QS世界大學(xué)排名方法，有哪些新變化？

在今年的第12屆QS世界大學(xué)排名中，新增了一個(gè)方法論元素，旨在提供一個(gè)更公平的大學(xué)研究影響力比較。被引入的方法論細(xì)化與“每位教員的引用次數(shù)”指標(biāo)有關(guān)，該指標(biāo)占總排名得分的20%。通過使用Scopus——世界上最大的研究摘要和引用數(shù)據(jù)庫所評估的數(shù)據(jù)，這一排名組成部分旨在反映每所大學(xué)在研究界相對于其教員規(guī)模所達(dá)到的影響力。

為什么需要變化？

評估研究引用傾向于給予在生命科學(xué)和自然科學(xué)等領(lǐng)域特別強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)優(yōu)勢，這些領(lǐng)域的平均引用率遠(yuǎn)高于總體標(biāo)準(zhǔn)。另一方面，藝術(shù)或人文科學(xué)的一項(xiàng)典型研究可能會導(dǎo)致遠(yuǎn)少于平均水平的引用，這些領(lǐng)域的引用只占全球總引用的約1%。因此，發(fā)表更多高引用領(lǐng)域論文的機(jī)構(gòu)在評估每位教員的引用次數(shù)時(shí)不可避免地獲得更高的分?jǐn)?shù)。

正在進(jìn)行哪些改變？

為了平衡這一效應(yīng)，并作為其不斷改進(jìn)比較提供的承諾的一部分，QS去年宣布就研究引用指標(biāo)的潛在細(xì)化進(jìn)行咨詢。在從QS全球?qū)W術(shù)顧問委員會和獨(dú)立專家那里獲得積極反饋后，決定引入一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的總引用次數(shù)，以考慮到每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的不同標(biāo)準(zhǔn)。你可以在這里了解更多關(guān)于改變的信息，并訪問這里獲得完整的技術(shù)解釋。

這將如何影響總體結(jié)果？

這些細(xì)化應(yīng)意味著以前受益于生命科學(xué)和自然科學(xué)非常強(qiáng)大的大學(xué)可能會在今年排名略低于前幾年。相反，那些全能型的或在社會科學(xué)、藝術(shù)與人文以及工程和技術(shù)方面有優(yōu)勢的機(jī)構(gòu)可能會比以前排名更高，因?yàn)橹暗钠姷玫搅似胶狻?/p>

然而，應(yīng)當(dāng)注意，每位教員的引用次數(shù)只是用來評估大學(xué)的六個(gè)績效指標(biāo)之一，因此方法論的變化絕不意味著能解釋所有的位置變動。如同每年一樣，由于其他績效變化，大學(xué)的排名也會上升或下降。了解更多咨詢，歡迎留言！